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考研詞匯和雅思詞匯|雅思詞匯和sat詞匯有什么區別

時間:2019-02-16 19:33:07 高考問題 投訴建議

  大家都知道雅思和sat考試是不一樣的,但是很多人都不知道這兩者的詞匯有什么區別。為此煙花美文網小編告訴大家雅思詞匯和sat詞匯的區別。

雅思詞匯和sat詞匯

  雅思詞匯和sat詞匯的區別

  托福詞匯比雅思詞匯多。托福詞匯甚至可以用來作為GMAT的詞匯量。不過也不是掌握了托福詞匯去考雅思就沒有問題了。

  雅思詞匯和托福詞匯也有很多的交集,二者的交集大概就是英語六級詞匯了托福偏向于理工科,而雅思偏向地理(經??蓟鹕?、地震、植物、化石什么的),人文(有什么歷史事件,什么學科分類),還有學術(經??夹@里的場景,圖書館教務處實驗室什么的)。

  如果你要考雅思的話,最好不要用托福詞匯來準備,在托福和雅思詞匯區別的方面,一是不需要花那么大氣力,很多詞匯都用不到。二是雅思的很多詞匯托福也不會覆蓋。雅思和托福詞匯沒那么難搞,通常集中準備一個月就差不多了。

  sat詞匯的記憶方法

  1.擬聲聯想法

  擬聲聯想發就是將英語單詞的發音和英語單詞meaning進行擬聲聯想記憶,比如coo 咕咕聲;gong 銅鑼;發出鑼聲,這兩個詞就可以通過發音很形象地可以聯想詞的意思。

  2.象形聯想法

  中國字是象形文字而英文則是字母組合,其實當你用心去研究時發現英語也可以按照形去記憶。比如tussle(扭打)[形象聯想] tu可以理解成to(去),ss像不像兩個人扭打在一起,其中一個人還拿著一跟棍子l,這樣的記憶方法保證會讓你記憶深刻。

  3.拆分聯想法

  拆分聯想法是最常見的背誦方法,這種方法是雖然有些不科學甚至有點滑稽,但為了記住單詞,可以使用任何自己認為能夠達到目的的方法。比如Charisma (領導人的超凡魅力)可以記憶為:cha看作China, ris聯想rise, ma聯想Mao, 連起來就是China rises Mao (中國升起了毛澤東) →超凡魅力;

  4.詞根前綴記憶

  詞根詞綴記憶法也是比較高效的一種記憶方法,可以在段時間內擴充大量的單詞

  例如前綴ex<外面,expose 放在外面,暴露,expel 趕出

  雅思詞匯的記憶方法

  大浪淘沙法:

  如果你的目標是一天記住100個單詞,那么所需背誦的單詞數量最好要達到500個。因為人的記憶力是有限的,所以不要指望只背20個單詞,就能記住全部并且永遠不會忘記。將每天背誦的數量定在500個,雖然你實際記住的也許只有100個,但是這100個一定是你記得最牢的。

  把沒有記住的單詞繼續放到第二天的計劃中,這樣天天堅持,就會看到成效。這個方法好比用篩子過濾沙礫,雖然漏掉的是大多數,但剩下的卻是精華。要在短時間內背出大量的單詞,必須“以量取勝”,持之以恒。

  詞根詞綴法:

  這個方法基于英語單詞的構詞法,靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根,和前綴或后綴。例如在view(看法、景色)這個單詞的基礎上,加上表示“再一次”的前綴re,就是“復習”的意思;加上表示“人物”的后綴er,就有“觀眾、探視器”等的意思。

  這是一種比較高效率的記憶方法,認識一個詞綴就會幫助你認識很多單詞,做到舉一反三。但前提是,你必須先學習和掌握一定的詞根、詞綴的意義。

  循環往復法:

  把所要背的單詞分組,比如每組100個,共50組。第一天,背第一組的100個;第二天不要急著前行,先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍,然后再看第二組的單詞;幾天以后再復習第一天的單詞,以此類推。

  這樣做雖然可能影響背單詞的進度,但能有效地鞏固所學的內容,以“滾雪球”的方式加深記憶。

  人會遺忘,最好的方法是在你正要遺忘的時候復習一下,這相當于對原來記憶進行刺激,會使快要忘記的東西記得很牢。這個方法因人而異,你可以根據自己的記憶力情況,決定復習的周期。如果怕雪球越滾越大,到后來每天的任務越來越艱巨,你也可以先把要背的所有單詞都背一遍,采取每第二天只復習前一天的內容方法,等全部背完一遍后再從頭來第二遍。

  狂讀狂寫法:

  這是依靠重復某種生理活動來強迫大腦認知的方法,對于大多數人來說是有效的。當然每個人的習慣各有不同,有的喜好大聲朗讀所背單詞,有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞,更有甚者把單詞錄成卡帶,每日聽之方可入眠。真可謂“單詞人人會背,各有巧妙不同”.

  分類歸總法:

  所謂物以類聚、人以群分,單詞也有它的家族史與裙帶關系。常用的分類方法包括:同義詞與反義詞分類,種屬特性分類,類比分類等等。例如,表示“笑”的單詞通常有:chortle(開心地笑),chuckle(輕聲地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(竊笑),simper(傻笑)等等。對這種“單詞家族”的分門別類,有利于掌握成片單詞以及其意義差別,不失為一種好的方法。

  做題看報法:

  對于許多學生朋友來說,背單詞不只是為提高詞匯量,而更多的是為了應對考試。無論是參加英語四、六級,還是TOEFL或者GRE,檢驗英語水平的試金石還在于對詞匯的運用與解讀能力。因此通過大量地接觸真題與模擬題,我們才能知道每個單詞的“精華”在哪里,從而體會到背單詞的樂趣。

  此外,另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊,來尋找記憶中“似曾相識”的單詞。要想所背的單詞“刻骨銘心”,還是要靠實踐、記憶單詞雙管齊下,大量的背誦必須和平時的閱讀、寫作、口語聯系起來。


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